Специальности магистратуры в ДВФУ

Специалисты-выпускники могут работать инженерами-конструкторами в области судостроения. При этом диплом магистра позволит в перспективе занять руководящую должность в данном департаменте. Некоторые становятся специалистами-судостроителями, технологами и морскими инженерами. К технике данного профиля относятся не только суда, но и другие приборы и агрегаты. Поэтому широкий охват данных направлений позволяет работать также специалистами по океанотехнике. Местами трудоустройства становятся различные порты, маяки, рыболовецкие хозяйства и судостроительные заводы.

После магистратуры политологи могут практически без проблем найти работу в общественно-политической сфере. А это, прежде всего, органы государственной власти различных уровней управления, политические партии и другие структуры. Политологи часто находят работу и в сфере международных отношений. С дипломом магистра политологи могут заниматься преподаванием в ВУЗах, исследовательской работой, наблюдением разнообразных политических процессов, работать в бизнес-структурах, принимать участие в управлении аппаратом политических партий, организовывать избирательный процесс.

Уровень магистратуры позволяет заниматься преподавательской деятельностью. Такой специалист имеет право преподавать в колледжах или ВУЗах довольно разнообразные предметы: политологию, культурологию, историю, иностранные языки и другие. Может также принимать участие в создании учебников по некоторым гуманитарным дисциплинам. Кроме того, такие специалисты нужны в подразделениях МИД, в консульствах, посольствах, в коммерческих фирмах и крупных корпорациях. Магистраты данного профиля становятся аналитиками, прогнозистами и экспертами по внешнеэкономической направленности, работают в зарубежных фирмах, банках и компаниях.

Свою трудовую деятельность можно связать с преподаванием в общеобразовательных или высших учебных заведениях. Можно также работать в агрохимических или почвенных лабораториях, заниматься выведением семян разнообразных культур, связать свою деятельность с кадастровыми учреждениями или органами экологического контроля. Выпускники магистратуры могут занимать руководящие посты на сельскохозяйственных предприятиях или агропромышленных комбинатах. Почвоведы имеют допуск для занятия почвенно-ландшафтным проектированием в строительных и архитектурных организациях.

Знания высшей геодезии дают возможность работать геодезистом в научно-производственных корпорациях и крупных строительных компаниях. Диплом магистра позволяет специалистам претендовать на высокую заработную плату и должность старшего сотрудника после непродолжительного опыта работы. Некоторые начинают свой профессиональный путь с должности инженера, разрабатывая геодезические и геодинамические проекты. Тем, у кого особый интерес вызывает зондирование местности, предлагаются вакантные места в научных учреждениях, связанных с этой сферой. Диплом магистра и освоение программы на высоком теоретическом уровне делает доступным профессиональный рост в области преподавания в ВУЗах и колледжах.

Предприятия, осуществляющие производство высокотехнологичной продукции, являются одними из наиболее популярных мест для трудоустройства. Кроме того, выпускники могут работать на крупных промышленных предприятиях. Спрос на специалистов подобного направления существует также и в государственных структурах, силовых ведомствах. Магистры могут заниматься научной деятельностью, тестируя и занимаясь производством новых способов и методов автоматизации процессов. Сюда входят все компании, обслуживающие подобные процессы. Знания в подобной области делают востребованными на рынке кадров специалистов любого уровня, а окончание магистерской программы позволит быстро построить головокружительную карьеру.

Основной областью применения прикладных знаний является гидрометеорологическая сфера. Магистрам необходимо осуществлять регулярный мониторинг состояния окружающей среды, применяя для этого современные и передовые технологии и методы в области инженерных, математических и технических направлений. Умение осуществлять комплексный анализ поступающей информации является основой успешной деятельности специалистов. Чаще всего магистры направляют свои резюме в комитеты Росгидромета. При этом они могут найти практическое применение своим навыкам и в частном секторе, работая в коммерческих компаниях, обслуживающих сферы строительства, авиации и мореплавания.

Магистры смогут начать свою карьеру с должности администратора гостиницы, лечебно-оздоровительного комплекса, санатория, ресторана и других компаний, связанных со сферой туризма. Приобретенных знаний будет достаточно в дальнейшем для успешной работы на должности руководителя предприятия. Высокий уровень знания иностранных языков позволит работать гидом-переводчиком за пределами страны. Интересная работа с постоянным изучением на практике услуг рекреационных комплексов и гостиниц ждёт их на должности менеджера по формированию туристических продуктов. Некоторые смогут реализоваться в научной сфере, разрабатывая стандарты и принципы развития сферы туризма. Также многие выпускники устраиваются по профессии преподавателя в ВУЗах.

Выпускники могут работать товароведами на предприятиях оптовой и розничной торговли в области экспертизы и установления подлинности продукции, подтверждения на соответствие стандартам и нормам безопасности сырья и материалов. В крупных организациях, связанных с торговой деятельностью, магистры могут занимать должности управляющих отделами сбыта или закупок. Начинают карьеру в этом направлении с позиции менеджера в данном департаменте. В компаниях, предоставляющих рекламные услуги, магистры нередко работают бренд-менеджерами. На производственных предприятиях выпускникам предлагают работу менеджера сертификационной службы.

Осуществлять научно-исследовательскую деятельность выпускники магистратуры могут на базе ведомственных и академических научно-исследовательских учреждений, консалтинговых, инвестиционных компаний, исследовательских фондов. Проектно-экономическая деятельность подразумевает работу экономистом или финансистом, специалистом финансового контроля, планирования, казначейства, специалистом банковского дела, страховых, фондовых, инвестиционных и лизинговых компаний. В должности специалиста, занимающегося экономическими исследованиями, прогнозированием экономического развития, магистры могут проявить свои аналитические способности. Организационно-управленческие таланты они сумеют проявить, будучи финансовыми директорами, руководителями служб финансового планирования, контроля, казначейства и др. Выпускникам магистратуры доступна педагогическая деятельность в учреждениях образования любого уровня.

Наличие высшей ступени образования в данном профиле позволяет работать управляющим в гостинице и других средствах размещения. В совершенстве владеющим иностранными языками предлагают позиции в департаменте по работе с клиентами. Начинать карьерное восхождение можно с позиции администратора с дальнейшим повышением до старшего сотрудника, после чего занять должность заместителя начальника службы приема и размещения. Также можно устроиться в отдел по подбору персонала, если выпускник отличается умением разбираться в профессиональных качествах соискателей. Престижной считается работа в департаменте корпоративных клиентов, где можно добиться повышения до уровня руководителя.

Выпускники трудоустраиваются инновационными менеджерами, городскими управляющими и специалистами по созданию инфраструктуры. Также они могут осуществлять финансово-управленческую деятельность в области инноваций, заниматься исследованиями, аналитикой в сфере высоких технологий.

Философы-магистры могут заниматься преподавательской, а также научно-исследовательской деятельностью. Также имеют возможность связать свою трудовую жизнь со служебной документацией и деловой перепиской и написанием научных работ. Можно развивать свои способности в арт-бизнесе, в сфере логистики, культуры, заниматься коммуникационными технологиями. Специалисты с философским образованием имеют право работать в библиотеках, музеях и аналитических центрах, общественных фондах и государственных учреждениях. Могут найти занятость в социальной сфере и средствах массовой информации, преподавать в ВУЗах философские дисциплины.

Каждый год выпускаются тысячи психологов с дипломом магистра, но меж тем, найти настоящего специалиста достаточно трудно. Грамотные психологи требуются во многие организации. Психолог может устроиться в психологические службы и реабилитационные центры, может стать психологом-консультантом по решению семейных, внуриличностных и межличностных проблем, оказывать помощь людям, зависимым от наркотиков, алкоголя, игромании; оказывать помощь тяжелобольным или людям пожилого возраста, работать тренером или коучем, заняться научной деятельностью, писать научные статьи.

Высокая квалификация магистрантов-историков позволяет им находить работу в престижных ВУЗах страны, где они могут преподавать исторические дисциплины. Также они могут работать советниками и консультантами в различных ведомствах, как коммерческих, так и государственных; в ведущих музеях, архивах, в лучших библиотеках страны, в средствах массовой информации, издательствах, в фондах, ассоциациях, в частном бизнесе. Магистры могут заниматься научно-исследовательской деятельностью, а также, при наличии желания, поступить в аспирантуру для соискания учёной степени.

После магистратуры культурологи могут заняться педагогической деятельностью в ВУЗах, колледжах, лицеях или школе. Они могут разрабатывать учебные программы для разных учебных заведений. Некоторая часть выпускников связывает свою жизнь с научной работой в разных исследовательских институтах. Они имеют возможность работать в СМИ, создавая социально-культурные проекты. В культурологах нуждаются государственные органы, которые занимаются сохранением исторического, художественно-культурного, а также природного наследия. Такие сотрудники востребованы в антикварных салонах, выставочных домах и реставрационных мастерских.

Найти работу теологам-магистрам можно в высших учебных заведениях. В общеобразовательных заведениях они могут преподавать дисциплину «История мировых религий». Другой вариант – трудоустроится как эксперт или консультант в различные государственные или частные организации, в органы местного самоуправления. Специалисты данного профиля занимают посты помощников или администраторов в епархиях православных церквей или в мечетях. Они проводят подготовку религиозной информации для СМИ, аналитических центров, общественных или конфессиональных организаций. Также теологов приобщат к работе в домах культуры, библиотеках, архивах, музеях и в социально-реабилитационных центрах.

После магистратуры выпускники могут связать свою деятельность с проведением спортивных соревнований для разных категорий населения. Можно устроиться работать в школу, детские дома, детские сады, реабилитационные или коррекционные центры, в колледжи, лицеи или ВУЗы. Часто выпускники данного профиля требуются в фитнесс-центрах, спортивных клубах, бассейнах. Можно стать тренером и проводить подготовку со спортсменами, готовить их к соревнованиям на различных уровнях, следить за их питанием, подбирать им диету, оказывать в случае необходимости первичную помощь (например, при получении растяжек или травмах).

После успешного окончания магистратуры и присвоения академической степени «Магистр социологии» выпускники могут работать в научно-исследовательских институтах, ВУЗах, аналитических отделах общественных и коммерческих организаций, социологических лабораториях, в органах государственной власти, в международных организациях, в пресс-службах и маркетинговых компаниях, в туристическом бизнесе и в рекрутинговых компаниях, в СМИ, в исследовательских центрах и в мониторинговых организациях. Кроме этого, магистры могут выбрать преподавательскую стезю или поступить в аспирантуру и продолжить обучение.

Магистры специального образования могут работать в образовательной системе, в сфере социальной помощи, а также здравоохранения. Выпускники выступают в качестве преподавателей средних и высших учебных заведений, методистов-организаторов или руководителей учреждений образования.Окончивший магистратуру специалист готов к коррекционно-педагогической, профилактической, диагностико-консультативной, преподавательской, научно-исследовательской, культурно-просветительской и организационно-управленческой деятельности. Он компетентен в вопросах коррекции нарушений и обучении лиц с ограниченными возможностями.