Факультет физической культуры и спорта в Мининский университет

Выпускники могут найти работу в детских секциях, в фитнес-клубах, в олимпийском движении или в профессиональном спорте. После учебы также можно трудоустроиться в различные учебные заведения (в школы или детские сады, детские дома), в медицинские, коррекционные или реабилитационные центры. Есть возможность работать в учреждениях по дополнительному образованию: в спортивных клубах, бассейнах, спортивных центрах. Они могут заниматься тренерской работой, подготавливая спортсменов к выступлению в соревнованиях разных уровней или обучать новичков основам в разных видах спорта.

Выпускники данного профиля могут устроиться в школы, в различные коррекционные учебные заведения, в клубы по физической подготовке, в фитнес-клубы, в учреждения для детей с разными видами физических недостатков, в реабилитационные центры, в физкультурно-образовательные заведения. Такие специалисты также работают в домах отдыха, в спортивных клубах для инвалидов, в туристических организациях или в разных ассоциациях для инвалидов. Выпускники могут проводить тренерскую работу со спортсменами-инвалидами, подготавливая их для соревнований в Параолимпийском или другом виде движения.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Магистры педагогического образования полностью и всесторонне подготовлены к профессиональной преподавательской деятельности, к работе организационно-управленческой и научно-исследовательской. Сферой приложения профессиональных навыков могут быть разнотипные общеобразовательные учреждения и многочисленные организации дополнительного образования. Таланты управленца пригодятся магистрантам на должности руководителя и организатора инновационной образовательной деятельности, а также при трудоустройстве в органах управления образованием. Выпускники магистратуры могут осуществлять инновационную образовательную деятельность индивидуально.

Выпускники работают педагогами в организациях среднего и дополнительного образования. Они могут трудоустроиться воспитателями детского сада, групп продленного дня, инспекторами по делам несовершеннолетних, методистами в образовательные учреждения, а также выполнять обязанности гувернера.