Институт зоотехнии и биологии в РГАУ-МСХА

Трудовая деятельность магистров включает производственно-технологический, педагогический, организационно-управленческий, проектный и научно-исследовательский виды деятельности. Нередко выпускники устраиваются на работу животноводами, звероводами, овцеводами и коневодами. Интересная профессия селекционера ждет успешных студентов. Высокий уровень подготовки позволяет трудоустроиться преподавателем в высшее учебное заведение, колледж и центры дополнительного образования. Те, кто интересуется исследовательской работой, найдут свое призвание в научной деятельности.

По окончании специалитета выпускник становится высококлассным специалистом, способным работать бактериологом, агрономом, ветеринаром, зоологом, животноводом, ветеринарным фельдшером, зооинженером, зоотехником, вирусологом и эпидемиологом. При этом местами трудоустройства могут служить совхозы, колхозы, промышленные комплексы, производящие мясо, молоко или занимающиеся выращиванием племенных животных, специализированные учреждения образования, диагностические, лечебно-профилактические учреждения, фермерские хозяйства, ветучастки, пограничные ветеринарные учреждения, лаборатории, а также связанные с ветеринарно-санитарным надзором отрасли народного хозяйства.

Образование по данному направлению позволяет работать как в коммерческих, так и в государственных компаниях, осуществляющих животноводческую деятельность. Некоторые специалисты уезжают в северные регионы, устраиваясь на работу в качестве зоотехника пушных зверей. В центральных районах на предприятия требуются зоотехники по мясо-молочной продукции. Тем, кто успешно справляется с обязанностями ветеринара, можно работать ветеринарными фельдшерами. На предприятиях, занимающихся разведением скота, регулярно требуются генетики, помогающие проводить селекционные работы.

Бакалавры по специальности «биология» могут проводить наблюдения и исследования за процессами в биологических системах, изучать и классифицировать их, проводить научные эксперименты, начиная с разработки плана и заканчивая подведением итогов. Молодые специалисты могут работать в учреждениях образования, научно-исследовательских лабораториях и институтах, заказниках и заповедниках, исследовательских, диагностических и учебных центрах. Могут занимать должность преподавателя в среднем или высшем учебном заведении, лаборанта или научного сотрудника. Повысить уровень своей профессиональной бакалавры могут в магистратуре и аспирантуре.

Выпускники этого направления гарантированно получают работу преподавателями биологии и смежных наук. Но основными местами профессиональной деятельности выпускников остаются научно-исследовательские центры. Многие выпускники вузов с дипломом работают сотрудниками заповедных центров, национальных парков, ботанических садов. Большую часть рабочего дня занимает мониторинг состояния окружающей среды, постановка, прогнозирование и решение экологических задач.

Выпускники этого направления гарантированно получают работу преподавателями биологии и смежных наук. Но основными местами профессиональной деятельности выпускников остаются научно-исследовательские центры. Многие выпускники вузов с дипломом работают сотрудниками заповедных центров, национальных парков, ботанических садов. Большую часть рабочего дня занимает мониторинг состояния окружающей среды, постановка, прогнозирование и решение экологических задач.

«Зоотехния и ветеринария» подразумевает тесный контакт с животными, знание рациона питания, умение оказывать им медицинскую помощь. Выпускников с дипломом ждут: - животноводческие фермы и агрохозяйства; - рыбные хозяйства; - птицефабрики; - цирки, зоопарки. Профессии зоотехника и ветеринара востребованы. Средний заработок составляет 50-70 тысяч рублей в месяц, а для сельских регионов могут быть дополнительные бонусные надбавки и премии.

«Зоотехния и ветеринария» подразумевает тесный контакт с животными, знание рациона питания, умение оказывать им медицинскую помощь. Выпускников с дипломом ждут: - животноводческие фермы и агрохозяйства; - рыбные хозяйства; - птицефабрики; - цирки, зоопарки. Профессии зоотехника и ветеринара востребованы. Средний заработок составляет 50-70 тысяч рублей в месяц, а для сельских регионов могут быть дополнительные бонусные надбавки и премии.

Полученный диплом дает право работать ветеринаром или ветеринарным фельдшером. Некоторые работают в таможенных органах ветеринарно-санитарными экспертами, осуществляющими диагностику экспортных и импортных животноводческих продуктов и сырья. Также многие работают специалистами по качеству в консервных и колбасных цехах на промысловых и рыбоперерабатывающих предприятиях, осуществляя производственный санитарно-ветеринарный контроль. Положить начало научной деятельности можно, устроившись лаборантом химического анализа. Некоторые работают ветеринарно-санитарными специалистами в независимых центрах экспертизы и государственных органах контроля.

Молодые специалисты с дипломом магистра по специальности «биология» готовы к самостоятельной научно-исследовательской и научно-производственной работе, педагогической и природоохранной деятельности. В перспективе магистры могут занять должность преподавателя в общеобразовательных или специальных учебных заведениях, научного сотрудника в научно-производственных или научно-исследовательских учреждениях, инспектора в органах охраны природы или в органах управления природопользованием, биолога или инженера-исследователя. Кроме этого, выпускники магистратуры имеют право поступить в аспирантуру и повысить уровень своей подготовки.

Подготовка на высоком магистерском уровне дает возможность успешным выпускникам трудоустроиться на ведущие позиции в государственных контролирующих органах и сельскохозяйственных компаниях. Большое количество предложений поступает от молочных и мясных заводов на должности экспертов по качеству. Диплом в этой области дает также право вести ветеринарную деятельность, и нередко выпускники устраиваются именно по этой профессии. Глубокие познания позволяют самостоятельно разрабатывать проекты и методы для проведения санитарно-ветеринарных экспертиз и в области развития заболеваний у животных, то есть, осуществлять научную деятельность. В совершенстве освоившим теоретический курс нередко предлагают должности преподавателей в высших учебных заведениях.