С дипломом бакалавра по данному профилю студент без труда сможет устроиться библиографом с последующим повышением до старшего сотрудника, обозревателем или корреспондентом. Работодатели предоставляют возможность занимать должности научных работников в области проведения экспериментов и наблюдений за сферой искусства. Некоторые студенты устраиваются работать экскурсоводами и специалистами по связям с общественностью. Выдающиеся специалисты работают лекторами в общеобразовательных учреждениях. Корреспонденты с опытом работы смогут впоследствии претендовать на роль литературных редакторов. Также много выгодных и интересных предложений поступает по профессиям искусствоведов и консультантов.
Успешно закончивших курс студентов ждет работа в качестве экспертных консультантов при оценке предметов искусства, искусствоведов и публицистов критических статей и эссе на основании эстетического анализа художественных произведений. Эффективно применять полученные знания специалисты смогут в методической сфере, занимая должности разработчиков проектов по организации и руководству творчества, преподавателей в высших учебных заведения по профильному направлению, самостоятельно планируя и организовывая учебно-воспитательный процесс. Некоторые смогут устроиться корреспондентами, а диплом магистра поможет занять должность литературного редактора в крупных изданиях, освещающих проблемы искусства.
Кем можно работать после получения исторического образования?
Закончив обучение на историческом факультете, у абитуриента появляется множество вариантов для трудоустройства и самыми популярными считаются:
- преподаватель истории в образовательном учреждении. Престижная и уважаемая должность по передаче опыта молодому поколению;
- научный сотрудник музеев с историческим уклоном. Работа для внимательных и ответственных людей, любящих эксперименты, наблюдения и аккуратную фиксацию информации;
- археолог. Интересная деятельность, предполагающая походы и экспедиции, участие в раскопках;
- архивариус. Здесь понадобится следить и хранить важные исторические документы в архивах;
- регионовед. Изучение факторов, влияющие на развитие как отдельных регионов, так и целого государства.
