Специальности в СевГУ

Как правило, высшее учебное заведение, в котором выпускник получает диплом магистра, нередко предлагает должность преподавателя под началом доцента или профессора в данном учреждении. Бывший студент может начать свой путь именно в этих стенах и продолжить карьеру педагога, развивая свои интеллектуальные способности и навыки преподавания. При этом многих студентов интересует работа в организациях, действующих в сфере производства электронных приборов. Там со временем они смогут занять ведущие позиции инженеров и разработчиков. Промышленные предприятия, в которых существует департамент нанотехнологий и материалов, чаще всего принимает на работу недавних студентов ВУЗа по этому направлению.

Чаще всего недавних студентов этого направления приглашают в качестве инженеров-технологов, конструкторов и электронщиков. Регулярно резюме магистров можно увидеть при соискании позиций системного интегратора и программиста. Их навыки охватывают организации химического и нефтехимического производств, автомобилестроительной и энергетической промышленности. Значительный процент выпускников использует свои умения и знания в корпорациях, производящих электронику. Амбициозность в научной сфере заставляет магистров искать реализацию своих возможностей в научно-исследовательских центрах и различных конструкторских и проектных бюро.

Магистры в данной области направляют свои силы на развитие навыков и получение опыта в инженерной сфере. В рамках этого направления они могут трудиться разработчиками или проектировщиками информационных систем. Им необходимо выполнять также и аналитические функции, и нередко магистры сочетают в себе умения программистов. Основным направлением деятельности становится инженерия коммуникационного и сетевого программного обеспечения. При этом выпускники нередко становятся экспертами в инновационной сфере, в перспективе становясь руководителями наиболее важных подразделений на предприятиях, действующих в данной области.

Дипломированный специалист может работать ERP-программистом, администратором или разработчиком баз данных и инженером по защите информации. Многие начинают продвижение с должности программиста. Хорошо разбирающимся в технических нюансах часто предлагают позицию специалиста по технической защите информации. Выпускники, имеющие высокие аналитические способности, нередко становятся специалистами по защите организационно-правовой информации. Начальный опыт можно получить, работая по профессии администратора операционных систем. В процессе карьерного роста студенты смогут стать IT-специалистами и повысить свой статус до уровня начальника отдела.

Профессиональная область бакалавров будет связана с информационными технологиями. Выпускники могут быть программистами, верстальщиками, web-администраторами. Нередко они становятся операторами ЭВМ, системными администраторами. Также специалистов принимают на работу трафик-менеджерами и электрониками. Сферы деятельности предприятий могут варьироваться по своему назначению, в них входят банки, компании сферы обслуживания, учреждения медицины и другие. Не обходит стороной квалифицированные кадры и промышленная область. Здесь свое применение недавние студенты находят в организациях, занимающихся лесным и сельским хозяйством, машиностроением.

По большей части выпускники начинают работать в различных компаниях, в среде которых существует некоторое количество компьютерных сетей. Для их обслуживания и в случае необходимости, наладки, требуются администраторы и операторы баз данных. При наличии постоянного потока новой информации нередко в крупных организациях открывают позицию на должность аналитика поступающих и исходящих компьютерных сведений. На современные предприятия, осуществляющие разработки новых программных продуктов, также необходимы специалисты, имеющие образование и опыт работы в данной сфере. Чаще всего первый опыт недавние выпускники получают по профессии специалист по эксплуатации компьютерных комплексов или конструированию информационных систем.

По окончании ВУЗа по данной специализации выпускник может пойти работать инженером-конструктором или проектировщиком компьютерного обеспечения. Многие выпускники отправляются в сферу программирования и становятся специалистами в этой области. В компаниях, предоставляющих услуги в направлении изучаемой сферы, часто существует потребность в технологах по сопровождению и разработке программных продуктов. Новоиспеченные бакалавры начинают трудиться также в качестве специалистов по инженерии, проведению испытаний систем и продуктов, а также управлению соответствующими проектами.

Сфера деятельности квалифицированных кадров в области прикладной информатики охватывает достаточно большой спектр. Магистры могут быть бизнес-аналитиками, программистами и разработчиками программного обеспечения. На пике популярности сейчас профессия разработчика различных игр и досуговых приложений. Благодаря глубоким познаниям в профессиональной области выпускники могут по завершении обучения открыть собственное предприятие и возглавить компанию, предоставляющую обслуживание в области информационных технологий. Также востребовано направление в области разработки IT-систем, где степень магистра позволит стать управляющим соответствующего отдела.

Выпускники могут стать успешными проектировщиками кораблей в судостроительных компаниях. Начинать свою профессиональную деятельность им придется с должности инженера-конструктора морской техники. Часть студентов становится инженерами-испытателями опытных образцов, результаты работы которых позволяют создавать новейшие системы и формы судов и деталей к ним. После строительства таких сложных систем, требуется проведение наладки и их запуск в работу. Эту работу также могут выполнять выпускники с данным образованием. Большая часть рабочих мест сосредоточена в регионах с развитой водной инфраструктурой, где квалификация специалиста является наиболее востребованной.

Закончив бакалавриат, выпускники могут работать на следующих должностях: виноградарь, агроном, озеленитель, консультант, научный сотрудник, садовник, питомниковод, семеновод, мастер сельскохозяйственного производства, фермер, технолог по производству эфирномасличного и лекарственного растительного сырья, цветовод, менеджер по реализации и контролю качества. Места трудоустройства – организации, кафедры и лаборатории ВУЗов, питомники, заказники, специализированные цветоводческие и садоводческие хозяйства, сельскохозяйственные предприятия, селекционно-опытные станции, надзорные организации и др. Не исключена работа в качестве садовода-консультанта на условиях частного найма.

В первую очередь бакалавры, конечно же, становятся архитекторами. Некоторые из них расширяют свой профиль до архитекторов-генпланистов. Интересной и востребованной является работа архитектора-реставратора. Особенно эта профессия популярна в городах с богатой историей. Но, как правило, для того, чтобы стать профессионалом в этой сфере, недавним студентам приходится проходить долгий и трудный путь от помощника реставратора до самостоятельного мастера. Творческая направленность данной специальности позволяет также стать дизайнерами ландшафта или дизайнерами помещений. Здесь бакалавры могут построить успешную карьеру, так как сфера строительства набирает обороты, и в настоящее время стало нормой при выполнении ремонтных работ приглашать дизайнера для проектирования общей концепции квартир и домов.

Магистры с дипломом по специальности «Дизайн» могут работать: • в образовательных центрах;• в дизайн-консалтинговых агентствах, которые занимаются графическим, промышленным и средовым дизайном;• в дизайнерских отделах компаний-производителей, как российских, так и зарубежных;• в учебных заведениях высшего, среднего и дополнительного образования;• в проектных организациях;• в промышленных и бизнес-структурах.Молодые специалисты занимают должности дизайнеров и режиссеров мультимедиа, художников и организаторов выставок, преподавателей и менеджеров. Кроме этого, некоторые выпускники выбирают научно-исследовательскую деятельность и продолжают обучение в аспирантуре.

Магистры получают хороший уровень инженерных знаний, поэтому легко находят работу инженерами-проектировщиками и строителями. Те, кто предпочитает взаимодействовать с природными композициями, становятся ландшафтными архитекторами. Степень магистра дает право недавнему студенту претендовать на позиции среднего и высшего звена. Основными предприятиями, в которых реализуются выпускники, являются различные проектные бюро, архитекторские компании. Интересной будет и работа на государственной службе в градостроительном комитете города. Также у выпускников есть возможность совмещать или полностью посвятить себя педагогической деятельности в профессиональных высших учебных заведениях.

Магистратура готовит высококвалифицированных руководителей, экспертов, консультантов и специалистов в области садоводства. Магистры по завершении обучения могут быть приняты на работу в организационно-управленческие, производственно-технологические и научно-исследовательские организации, а также в органы управления сельским хозяйством и садоводством. Сферой применения полученных знаний могут служить организации ландшафтной архитектуры и зеленого строительства. Научная работа ведется на базе лабораторий, селекционных станций, питомников. Выпускники магистратуры могут заниматься педагогической деятельностью в ВУЗах и средних специальных учебных заведениях.

Выпускники могут стать гринкиперами, ландшафтными архитекторами или дизайнерами, дендрологами, озеленителями. Благодаря хорошему уровню подготовки и умению использовать современные приложения проектирования, молодые специалисты трудятся в современных ландшафтных бюро, активно развивающихся в последнее время. Также им достаточно легко поступить на работу в государственные органы, осуществляя надзорные функции за качеством и рациональностью эксплуатации природных ландшафтов, архитектурные комитеты и садово-парковые департаменты. Подкованность в инженерной направленности делает бакалавров ценными кадрами в глазах крупных частных проектных бюро.

Степень магистра дает полное право осуществлять преподавательскую деятельность в различных высших учебных заведениях и учреждениях дополнительного образования. Тем, кто планирует состояться на государственной службе, рекомендуется обращаться в различные надзорные и обслуживающие садово-парковые хозяйства комитеты. Высокий уровень знаний при желании обеспечит возможность скорого продвижения по карьерной лестнице. Другим направлением реализации амбициозных задумок молодых специалистов является проектная деятельность, осуществлять которую они смогут в соответствующих бюро и центрах. При приеме на работу степень магистра дает несомненное преимущество и увеличивает шансы на занятие ведущих позиций в организациях.

Благодаря тому, что специфика направленности тесно связана с изучением культурных особенностей с точки зрения архитектуры, многие бакалавры по окончании обучения принимают решение стать искусствоведами. Практическое применение своих знаний можно реализовать в профессии реставратора лепнины и штукатурки, старинных и современных металлических изделий, к которым в большинстве своем относятся памятники. Специальные навыки потребуются для реконструкции памятников деревянного зодчества, а также живописи. Главной направленностью в процессе обучения является выращивание высокопрофессиональных кадров в лице талантливых архитекторов.

Выпускники могут работать на различных должностях:• референтами;• политическими консультантами;• могут быть членами политических штабов.• занимать руководящие должности в политических партиях.Начать свой карьерный рост можно с участия в какой-нибудь молодежной организации. К примеру, занять пост помощника депутата, организатора мероприятий.Политологи разбираются в политических процессах России и других государств, поэтому могут давать консультации, выстраивать стратегии для кандидатов на разнообразные посты, осуществлять руководство предвыборной кампанией.

Выбор будущих профессий для окончивших исторический факультет довольно широк и зависит от выбранного профиля. Это работа преподавателем истории, историком, этнографом, антропологом, архивистом, искусствоведом, музееведом, религиоведом, археологом, гидом-экскурсоводом. Каждый бакалавр сможет выбрать будущее место работы в соответствии со своими интересами. К примеру, если вас интересуют архивные изыскания и раскопки, вы можете работать историком-исследователем; если вам хочется разрабатывать новые методики обучения предмету истории – педагогом; изучать исторические объекты различных эпох вы сможете, став сотрудником музея; если же вам интересно работать с туристами, то отличный выбор – работа экскурсоводом.

Профессия журналиста требует творческого подхода, ведь человек этой профессии должен уметь интересно и, главное, не предвзято написать или рассказать о событии, явлении и т.п. Задача журналиста – собирать информацию, структурировать, после чего облекать в форму, соответствующую виду средства информации. Выпускники факультета журналистики могут работать ведущими в радио- и телестудиях, корреспондентами, редакторами, обозревателями. Будьте готовы к частым командировкам и ненормированному графику работы. Положительные стороны: отсутствие серости в работе, постоянные знакомства с интересными и известными людьми.