Специальности в КубГУ

Молодой специалист с дипломом магистра по «радиофизике» может устроиться на работу в высшие или средне-специальные, средние учебные заведения, в проектные или конструкторские фирмы и бюро, в научно-исследовательские институты, лаборатории или на производственные предприятия, а также в частные компании.Соответственно, магистр может занять должность старшего лаборанта, инженера, научного сотрудника, преподавателя (школы, среднего профессионального учебного учреждения, ВУЗа), а также продолжить обучение в аспирантуре по соответствующей специальности.

Основной прикладной сферой полученных знаний и навыков являются организации, выполняющие конструирование и создание техники в области биомедицины. Кроме того, выпускники могут заняться научно-исследовательской деятельностью в рамках разработки и тестирования выбранной проблемы. Для этого специалистам необходимо искать работу в НИИ, биологических и экологических исследовательских центрах и на биостанциях. Также их навыки пригодятся в медицинских комплексах, спортивных и оздоровительных учреждениях. В подобных обстоятельствах и условиях они будут создавать бесперебойную работу хрупкой и сложной техники, а также осуществлять профилактические процедуры и мероприятия, направленные на пролонгирование срока службы оборудования.

Нередко специалистов с дипломом магистра данного профиля можно встретить в стенах МВД, МЧС, ФСБ и ГИБДД. Также медицинские и образовательные учреждения часто принимают на работу недавних студентов. В них дипломированных выпускников, как правило, принимают даже без опыта работы. Возможно трудоустроиться в государственные или коммерческие службы связи, на телевизионные каналы, в теле- и радиокомпании. В крупные холдинги и промышленные предприятия, разрабатывающие и обеспечивающие сервис радиоэлектронной аппаратуры, также регулярно требуются выпускники данного профиля. При этом магистерская степень позволяет быстро продвигаться по службе и занимать ведущие и ответственные позиции в организациях.

Молодые специалисты могут устроиться в различные буровые или нефтегазодобывающие предприятия, организации по ремонту скважин, хранению или транспорту углеродов. Геологи также могут участвовать в экспедициях геологических объединений, работать в научно-исследовательских учреждениях лаборантами или техниками. У выпускников есть возможность устроиться в подразделения МЧС, Министерства природных ресурсов, Министерства энергетики, Госстроя, в разные экологические организации. Начинающим специалистам можно найти работу в частных организациях или бизнес-структурах.

Выпускники могут получить работу в экологических, социальных, рекреационных, экологических, природных и общественных организациях. Географы занимают должности исследователей, педагогов, консультантов по разнообразным областям географии (в зависимости от специализации и профиля). Имеют возможность служить в национальных парках и заповедниках, сейсмологических или метеорологических станциях, в центрах по мониторингу окружающей среды, в учреждениях, которые занимаются охраной природы. Часто такие специалисты предпочитают работать в туристических компаниях или заниматься ландшафтным дизайном.

Найти работу после бакалаврата можно в картографических или инженерно-геодезических службах, в аэрофотогеодезических организациях. Картографы часто востребованы в учреждениях системы МВД и Министерства обороны, строительных или архитектурно-проектных предприятиях, в сфере транспорта. Для выпускников также есть вакансии в лесных и гидрометеорологических службах, в организациях, что занимаются водным, городским, земельным и другими видами отраслевого или комплексного кадастра. Такие специалисты всегда нужны в фирмах по созданию геоинформационных систем, в других частных или государственных компаниях.

Выпускники профиля «Экология и природоведенье» могут занимать должность специалиста по экологии, который проводит мониторинг и экологическую экспертизу. Также можно устроиться в природоохранную службу и другие организации, деятельность которых напрямую связана с использованием природных ресурсов или природоохранных технологий. Многие экологи задействованы в проектных или научно-исследовательских учреждениях, на кафедрах и в лабораториях ВУЗов. Должность эколога предусмотрена на разных промышленных предприятиях. Особенно нуждаются в профессиональных экологах заводы и другие организации, которые производят вредные выбросы в атмосферу.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Филологи требуются в отраслях: - научно-исследовательские институты. Пройдя ступень бакалавриата, затем магистратуру и аспирантуру, перед выпускником открыты двери для занятий исследовательской деятельностью; - образовательные учреждения. К этому разделу относятся такие профессии, как учитель в школе, преподаватель в техникуме, репетитор по русскому языку и литературе; - книжные издательства. Профессии: редактор, корректор. Работа над улучшением текста; - СМИ. Также работа редактором; - переводческая сфера. Каждый филолог в университете изучает дополнительно иностранный язык, поэтому проблем с трудоустройством грамотного специалиста в будущем не будет.

Кем можно работать после получения исторического образования? Закончив обучение на историческом факультете, у абитуриента появляется множество вариантов для трудоустройства и самыми популярными считаются: - преподаватель истории в образовательном учреждении. Престижная и уважаемая должность по передаче опыта молодому поколению; - научный сотрудник музеев с историческим уклоном. Работа для внимательных и ответственных людей, любящих эксперименты, наблюдения и аккуратную фиксацию информации; - археолог. Интересная деятельность, предполагающая походы и экспедиции, участие в раскопках; - архивариус. Здесь понадобится следить и хранить важные исторические документы в архивах; - регионовед. Изучение факторов, влияющие на развитие как отдельных регионов, так и целого государства.

Молодые специалисты могут устроиться в различные буровые или нефтегазодобывающие предприятия, организации по ремонту скважин, хранению или транспорту углеродов. Геологи также могут участвовать в экспедициях геологических объединений, работать в научно-исследовательских учреждениях лаборантами или техниками. У выпускников есть возможность устроиться в подразделения МЧС, Министерства природных ресурсов, Министерства энергетики, Госстроя, в разные экологические организации. Начинающим специалистам можно найти работу в частных организациях или бизнес-структурах.

Кем можно работать после получения исторического образования? Закончив обучение на историческом факультете, у абитуриента появляется множество вариантов для трудоустройства и самыми популярными считаются: - преподаватель истории в образовательном учреждении. Престижная и уважаемая должность по передаче опыта молодому поколению; - научный сотрудник музеев с историческим уклоном. Работа для внимательных и ответственных людей, любящих эксперименты, наблюдения и аккуратную фиксацию информации; - археолог. Интересная деятельность, предполагающая походы и экспедиции, участие в раскопках; - архивариус. Здесь понадобится следить и хранить важные исторические документы в архивах; - регионовед. Изучение факторов, влияющие на развитие как отдельных регионов, так и целого государства.

Выпускники-магистранты востребованы в природоохранных и научно-исследовательских организациях. Имеют право преподавать в школах, ВУЗах или колледжах (например, по предмету экология). Экологи также могут проводить экологический мониторинг и экспертизу на посту специалиста по экологии или природопользования. Могут заниматься внутренним аудитом на предприятиях, которые загрязняют окружающую среду. Экологи с дипломом магистра часто связывают свою деятельность с научной работой. Должности экологов (природоведов) есть в профильных лабораториях, экологических организациях, в экспертных группах и в других учреждениях.

Профессиональная деятельность выпускников философского факультета будет связана с такими структурами как: - Образовательные учреждения социального и профессионального образования. - Исследовательские и академические центры. - СМИ. - Организации культурной деятельности. - Общественные организации. - Учреждения федерального и городского управления.

Выпускники специалитета «Технология геологической разведки» занимаются: поиском неизвестных ранее месторождений полезных ископаемых на основе данных, полученных при бурении геологоразведочных скважин; разработкой существующих залежей; геологическим изучением месторождений. Многие квалифицированные специалисты работают в полевых условиях, и деятельность их с каждым годом расширяется за счет освоения новых месторождений подземных вод, углеродного сырья и других полезных ископаемых.Молодые люди, окончившие специалитет, могут работать геологами, сейсморазведчиками, горными инженерами, техниками или лаборантами в геологоразведке, в добывающих компаниях или в специализированных научных институтах.

Выпускники работают педагогами в организациях среднего и дополнительного образования. Они могут трудоустроиться воспитателями детского сада, групп продленного дня, инспекторами по делам несовершеннолетних, методистами в образовательные учреждения, а также выполнять обязанности гувернера.

Область деятельности выпускников по специальности «Математика и механика» обширна. Они могут работать на производстве оборонной промышленности, машино - или авиастроении, в проектировании или строительстве. Гарантированная сфера деятельности – трудоустройство в школах, средних или высших образовательных заведениях в качестве преподавателя или помощника преподавателя. Помимо этого, выпускникам мехмата доступны должности в научно-исследовательских организациях, аналитических или финансовых центрах. Работа по профилю: администратор баз данных, аналитик, оператор, системный инженер или программист. Выпускники вузов с дипломом по направлению «Математика и механика» требуются в аэропортах, торговых сетях, образовательных и финансовых учреждениях.

Выпускники направления могут работать технологами, инженерами-химиками или химиками-ядерщиками. В последнее время стала популярна профессия химика-эколога. Этот вид деятельности предполагает знание биологии и аналитической химии. Химики-экологи и химики-нефтяники анализируют влияние вредных веществ на окружающую среду. Они определяют допустимый уровень выбросов, а затем работают с представителями промышленных предприятий по общим проектам. Вакансии открыты в различных отраслях: от пищевой и косметологической промышленности до нефтеперерабатывающего и оборонного комплекса.

Бакалавры по специальности «биология» могут проводить наблюдения и исследования за процессами в биологических системах, изучать и классифицировать их, проводить научные эксперименты, начиная с разработки плана и заканчивая подведением итогов. Молодые специалисты могут работать в учреждениях образования, научно-исследовательских лабораториях и институтах, заказниках и заповедниках, исследовательских, диагностических и учебных центрах. Могут занимать должность преподавателя в среднем или высшем учебном заведении, лаборанта или научного сотрудника. Повысить уровень своей профессиональной бакалавры могут в магистратуре и аспирантуре.

Специалист сможет работать инспектором рыбоохраны, ихтиологом или инжереном-рыбоводом. Хорошо проявившим свои коммуникативные способности нередко предлагают должность менеджера предприятия рыбной промышленности. Те, кто претендуют на чиновнические должности, смогут устроиться в министерство рыбного хозяйства. Там регулярно появляются вакансии помощников по расчету рыбоводных характеристик для водотоков. Хорошие условия предлагают многие рыбные заводы, в частности, строящиеся вблизи промысловых рек и водоемов. Некоторые ведут профессиональную деятельность на должности ихтиолога, производящего сырьевую оценку вида и определения рациональных путей его использования. Начать карьеру можно в небольших прудовых хозяйствах на внутреннем водоеме, работая на позиции эксперта эксплуатации сооружений аквакультурных хозяйств.