Специальности в ДГТУ

Углубленные знания по данному направлению позволяют применять свои профессиональные умения в сфере медицины, физики и в быту. Так, специалисты смогут конструировать специальную диагностическую и лабораторную технику, использовать знания в области приборостроения и даже создавать технологии по производству фильтров для очистки воды. Область деятельности магистров включает как опытно-конструкторские работы, так и управленческие функции. Выпускники смогут занимать руководящие должности в департаментах диагностики и брака или в производственных отделах. Многие бывшие студенты находят реализацию своих способностей в сфере научных исследований, курируя разрабатываемые проекты.

Практически на все современные предприятия, осуществляющие производство продукции, требуются специалисты, способные синтезировать и самостоятельно создавать новые вещества и материалы. Научную деятельность магистры могут начинать, работая в лабораториях и исследовательских комплексах. С развитием строительной промышленности возросла потребность в создании новых полимерных материалов, используемых при отделочных работах. Магистров, успешно защитивших дипломную работу, нередко приглашают в различные крупные компании, ведущие деятельность в этой сфере. Также их труд востребован в нефтеперерабатывающей промышленности.

Выпускники бакалавриата по данному направлению могут выбирать из следующих профессий: механик-наставник, инженер-конструктор и инженер по криогенной технике, сервис-менеджер, механик рефрижераторных установок, специалист компрессорных цехов и по обслуживанию холодильно-компрессорных машин, установок. Местом работы при этом могут являться хладокомбинаты, молоко-, рыбо-, мясокомбинаты, технические службы различных предприятий, компрессорные цеха. Кроме того, они могут устроиться в качестве специалистов по монтажу, наладке и эксплуатации криогенной и холодильной техники на торговых и складских базах, хранилищах любого уровня.

Бакалавры с дипломом по специальности «Высокотехнологические плазменные и энергетические установки» могут обслуживать энергетические установки любого типа, вплоть до ядерных реакторов; способны рассчитать безопасность энергосберегающих материалов, плазменных приборов и оптоэлектроники или заняться научно-исследовательской работой. Многие специалисты действительно поступают в магистратуру, в том числе и зарубежную, участвуют в разработке энергетических систем и проектировании новых установок в отечественных или заграничных исследовательских университетах. Бакалавры могут занять должность инженера по медицинской технике, разработчика оптико-электронных приборов, аппаратчика плазменных установок, нанофизика, инженера-конструктора энергетических установок в ядерной сфере, нанотехнолога, инженера-расчетчика ядерных энергетических установок.

Трудоустроиться с дипломом о педагогическом образовании можно на следующие должности: - Учителем в школу начального или среднего звена. - Преподавателем в колледж или ВУЗ. - Педагогом в организации дополнительного образования. - Сотрудниками в научный или методический центр. - Руководителем в отдел по вопросам образования в региональную администрацию.

В основном профессиональная деятельность бакалавров связана с инженерным направлением в инновационной сфере. Выпускники могут трудиться инженерами-метрологами в области нанотехнологий и наноматериалов или наноинженерами. Они занимаются проектированием узлов в электронных приборах и робототехнических комплексах. В исследовательской сфере они осуществляют работу, направленную на поиск новых материалов и раскрытие свойств имеющихся. Большое количество вакансий сконцентрировано в сфере медицины и биотехнологии, поэтому в эти области привлекается наибольшее число талантливых специалистов, которых, в свою очередь, манят впечатляющие перспективы роста.

Начинать профессиональное восхождение по карьерным ступеням чаще всего выпускникам приходится с позиции инженер-конструктор. За время работы они научатся на практике применять полученные профессиональные знания и, в случае необходимости, восполнить некоторые пробелы. Углубленные знания позволяют также пойти по пути педагогической деятельности, устроившись на работу в качестве преподавателя по профильным направлениям в техникумы, колледжи и ВУЗы. Данная специальность является одной из наиболее востребованных, а потому трудоустроиться на заводы и другие промышленные предприятия не составит никакого труда. Если на протяжении обучения студент развивал в себе организационные способности и коммуникабельность, это позволит ему претендовать на высокие позиции вплоть до топ-менеджмента компании.

Широкое применение профессиональной компетенции выпускники магистратуры находят на предприятиях, занимающихся разработками нанотехнологий. Часто специалисты требуются в компании по производству металлических и неметаллических материалов. Многие без труда устраиваются в сферы машиностроения, энергетики и химии. Научную деятельность специалисты осуществляют, работая в исследовательских институтах. Начинают карьерный рост с позиции инженера, с последующей возможностью занять пост руководителя выбранного отдела. Тем, кто стремится создавать что-то новое и при этом успешно освоил теоретический курс, можно устроиться в качестве разработчика по инновационным технологиям в сфере производства новых материалов и их использованию в готовой продукции.

Трудоустроиться с дипломом о педагогическом образовании можно на следующие должности: - Учителем в школу начального или среднего звена. - Преподавателем в колледж или ВУЗ. - Педагогом в организации дополнительного образования. - Сотрудниками в научный или методический центр. - Руководителем в отдел по вопросам образования в региональную администрацию.

Магистры с дипломом по специальности «Дизайн» могут работать: • в образовательных центрах;• в дизайн-консалтинговых агентствах, которые занимаются графическим, промышленным и средовым дизайном;• в дизайнерских отделах компаний-производителей, как российских, так и зарубежных;• в учебных заведениях высшего, среднего и дополнительного образования;• в проектных организациях;• в промышленных и бизнес-структурах.Молодые специалисты занимают должности дизайнеров и режиссеров мультимедиа, художников и организаторов выставок, преподавателей и менеджеров. Кроме этого, некоторые выпускники выбирают научно-исследовательскую деятельность и продолжают обучение в аспирантуре.

Основная профессия выпускника магистратуры по специальности «Энергетическое машиностроение» - инженер-конструктор. Проблемы по трудоустройству возникают редко, поскольку такие специалисты востребованы не только в частных, но и в государственных компаниях. Места работы – частные и государственные конструкторские бюро, организации, которые специализируются на любом промышленном производстве – в тяжелой, военной или легкой промышленности, строительно-монтажные фирмы и научно-исследовательские институты. В небольших компаниях инженер-конструктор может быть вынужден брать на себя часть работы с клиентами и вопросы согласования проектов с инспектирующими организациями.

Магистры градостроительства могут работать в иностранных и российских компаниях, осуществляющих строительные и реставрационные работы. Нередко они занимают ведущие позиции главных архитекторов и проектировщиков. На государственной службе недавние студенты заступают в штат комитетов по управлению недвижимостью и градостроительством. Интересной должностью является инженер-проектировщик населенных пунктов, на которой в обязанности выпускника будут входить процедуры по стратегическому планированию городов и поселений: продумыванию инфраструктуры и созданию комфортных условий для проживания людей.

Трудоустроиться с дипломом о педагогическом образовании можно на следующие должности: - Учителем в школу начального или среднего звена. - Преподавателем в колледж или ВУЗ. - Педагогом в организации дополнительного образования. - Сотрудниками в научный или методический центр. - Руководителем в отдел по вопросам образования в региональную администрацию.

В основном магистры становятся архитекторами-дизайнерами в проектных и конструкторских бюро. Владение в совершенстве компьютерной графикой, знание инженерных нюансов, позволяющих проводить верные расчеты при проектировании зданий, делают их конкурентоспособными среди остальных выпускников, получивших образование в подобной области. Магистры могут работать как с классическими стилями, так и создавать авангардные композиции, а потому имеют возможность трудоустроиться в крупных студиях дизайна. Многие мебельные фабрики международного уровня ценят специалистов с магистерской степенью в данной области.

Филологи требуются в отраслях: - научно-исследовательские институты. Пройдя ступень бакалавриата, затем магистратуру и аспирантуру, перед выпускником открыты двери для занятий исследовательской деятельностью; - образовательные учреждения. К этому разделу относятся такие профессии, как учитель в школе, преподаватель в техникуме, репетитор по русскому языку и литературе; - книжные издательства. Профессии: редактор, корректор. Работа над улучшением текста; - СМИ. Также работа редактором; - переводческая сфера. Каждый филолог в университете изучает дополнительно иностранный язык, поэтому проблем с трудоустройством грамотного специалиста в будущем не будет.

Магистры данного профиля очень востребованы в различных государственных структурах, осуществляющих надзор за сохранением архитектурного наследия и градостроительной деятельностью. При этом большинство выпускников реализуют свои умения в профессии архитектора. Без магистров данного профиля не обходится ни одна реставрационная работа, поэтому многие крупные компании заинтересованы в приглашении таких специалистов в штат на постоянных условиях. Крупные строительные компании также регулярно делают выгодные предложения наиболее успешным выпускникам, обеспечивая их условиями для творческой и профессиональной реализации.

Филологи требуются в отраслях: - научно-исследовательские институты. Пройдя ступень бакалавриата, затем магистратуру и аспирантуру, перед выпускником открыты двери для занятий исследовательской деятельностью; - образовательные учреждения. К этому разделу относятся такие профессии, как учитель в школе, преподаватель в техникуме, репетитор по русскому языку и литературе; - книжные издательства. Профессии: редактор, корректор. Работа над улучшением текста; - СМИ. Также работа редактором; - переводческая сфера. Каждый филолог в университете изучает дополнительно иностранный язык, поэтому проблем с трудоустройством грамотного специалиста в будущем не будет.

Выпускники выполняют задачи по информационному обеспечению, согласованию градостроительных планов, программ и проектов. Они руководят работами по формированию инженерно-транспортной инфраструктуры территорий, участвуют в оценке и экспертизе проектных решений градостроительных объектов. Для выпускников доступны вакансии архитектора-градостроителя, дизайнера городской среды, реставратора, инженера по проектно-сметной документации, техническому надзору.

В основном бакалавры работают астрономогеодезистами, аэрогеодезистами или геодезистами. В регионах с сейсмической активностью существует большой спрос на профессию сейсмолога. Интересную профессиональную деятельность осуществляют топографы и картографы. Данный профиль предполагает плотное взаимодействие со строительной сферой, именно поэтому в крупные компании регулярно требуются геодезисты на постоянной основе. В этом направлении специалисты будут исследовать местность будущей застройки и формулировать выводы на основании полученных данных. В средней полосе России многие добывающие предприятия также нуждаются в геодезистах-профессионалах. Наличие диплома бакалавра дает возможность стать соискателем на такую должность.

Кем можно работать после получения исторического образования? Закончив обучение на историческом факультете, у абитуриента появляется множество вариантов для трудоустройства и самыми популярными считаются: - преподаватель истории в образовательном учреждении. Престижная и уважаемая должность по передаче опыта молодому поколению; - научный сотрудник музеев с историческим уклоном. Работа для внимательных и ответственных людей, любящих эксперименты, наблюдения и аккуратную фиксацию информации; - археолог. Интересная деятельность, предполагающая походы и экспедиции, участие в раскопках; - архивариус. Здесь понадобится следить и хранить важные исторические документы в архивах; - регионовед. Изучение факторов, влияющие на развитие как отдельных регионов, так и целого государства.