Специальности второго высшего образования очно в ЮУрГИИ

Окончив выбранный профиль, выпускник может стать арт-директором, композитором или концертмейстером. Студенты, в совершенстве овладевшие выбранным музыкальным инструментом, часто становятся виолончелистами, гитаристами, баянистами и домристами. Интересным направлением в профессиональном становлении является работа музыкального журналиста, критика или редактора. Специалисты могут работать в концертных залах в составе гастролирующей труппы. Им нередко поступают предложения со стороны различных музыкальных театров и оперетт. Наиболее востребованными являются пианисты, саксофонисты, трубачи и скрипачи. Многие, получившие подобное образование, становятся педагогами профильных предметов.

Выпускники бакалавриата по специальности «Музыкальное искусство эстрады» могут работать музыкантами, как в небольших коллективах, шоу-балетах, так и в ансамблях, хормейстерами, концертмейстерами, композиторами, арт-менеджерами, аккомпаниаторами, сольными исполнителями, бэк-вокалистами, музыкальными критиками в средствах массовой информации, руководителями детских музыкальных коллективов или преподавателями в музыкальных колледжах, музыкальных школах, в общеобразовательных учреждениях или учреждениях дополнительного образования. Молодые специалисты могут не просто выступать в составе коллективов, но и самостоятельно создавать шоу-программы, организовывать фестивали и концерты, в том числе и сольные, работать в студиях звукозаписи или проводить мастер-классы.

Профессиональные и, что не менее важно, талантливые композиторы востребованы сегодня во многих областях: на эстраде, телевидении, в кино и театре. Если молодой специалист не только хорошо владеет всем инструментами музыки и может выражать себя через творчество, но и способен писать музыку по конкретному заказу, то достойный заработок ему гарантирован. Самые большие заработки у тех композиторов, кто пишет музыку для эстрадных исполнителей, ведь ему заплатят не только за выполнение конкретного заказа, но и проценты от тиражирования дисков. Подрабатывать композиторы могут, сочиняя музыку к кинолентам или подбирая мелодии к заставкам телевизионной рекламы. Кроме этого, выпускники по этой специальности могут стать свободными исполнителями или аранжировщиками.

Выпускники с дипломом специалитета «Музыкально-театральное искусство» трудоустраиваются в театры, оперы, вокальные коллективы, оркестры, хоры или пытаются строить сольную карьеру. Естественно, немногие могут рассчитывать сразу на ведущие партии, но трудолюбие, изнуряющие репетиции, постоянная работа над собой, большое желание выступать на сцене и природный талант помогут пробиться в жизни. Некоторые молодые специалисты находят себя в области преподавания, обучая талантливую молодежь театральному и музыкальному искусству в профильных колледжах, училищах или ВУЗах. В перспективе выпускники этой специальности смогут претендовать на должности: актера, артиста театра оперетты или артиста академического хора, музыкального критика или музыкального редактора, педагога вокала или оперного певца, музыкального журналиста или организатора массовых мероприятий.

Студент, окончивший ВУЗ, выбирает из нескольких видов профессиональной деятельности, которые охватывают музыкально-исполнительную, педагогическую, организационно-управленческую и культурно-просветительскую сферы. Бакалавр может трудоустроиться артистом народного хора или ансамбля, концертмейстером, музыкантом или музыковедом. Его примут на работу в качестве преподавателя по этой специальности или руководителя хора. Также выпускники занимают должности профессиональных консультантов при воплощении музыкальных проектов в сфере народного творчества. Многие талантливые студенты становятся самостоятельными и независимыми сольными исполнителями.

Выпускники по специальности «Музыковедение» всегда смогут найти себе работу. Специализированные печатные СМИ, теле и радиокомпании предложат молодым специалистам должность музыкального критика, редактора музыкальных программ или журналиста, а учреждения культуры помогут трудоустроиться специалистами по музыке или администраторами. Кроме этого, молодые люди могут найти себя в преподавании и устроиться на должность преподавателя в ВУЗе, в профильном учреждении образования или в школе искусств; заняться музыкальным менеджментом или продюссированием. В специалистах такого рода нуждаются театральные труппы и съемочные группы, которые приглашают их на должность консультанта. Также компетенция выпускников по этой специальности позволяет им заняться научными исследованиями современных музыкальных тенденций.

Данная специальность связана с искусством дирижирования, поэтому большая часть выпускников становится дирижерами академического хора или симфонического оркестра. Собственное прочтение музыкальных произведений и создание новых композиций позволяет работать в качестве аранжировщика. Приобретенных навыков становится достаточно для руководства музыкальным театром и творческим коллективом. Безусловно, для этого предварительно необходимо получить опыт работы. Многие находят реализацию своих возможностей и способностей в сфере преподавания, раскрывая таланты молодых дарований.