Специальности Специальности очно в ИГУ

Молодые специалисты с дипломом бакалавра по специальности «Лингвистика» могут заниматься непосредственно переводом, в том числе и автоматизированным, преподавать (в ВУЗах и языковых школах) или работать в научно-исследовательском институте, в лаборатории или в исследовательском центре. Трудоустроиться они также могут в типографии или редакции газет, в компании, которые занимаются разработкой специализированного программного обеспечения и лингвистического софта (автоматический перевод, программы распознавания речи, программа автоматической обработки текста), компьютерных энциклопедий, справочников и словарей, а также специализированных сайтов. Кроме этого, бакалавры по этой специальности могут работать секретарями-референтами, менеджерами по внешним связям, руководителями отделов по работе с иностранными клиентами.

Магистры педагогического образования полностью и всесторонне подготовлены к профессиональной преподавательской деятельности, к работе организационно-управленческой и научно-исследовательской. Сферой приложения профессиональных навыков могут быть разнотипные общеобразовательные учреждения и многочисленные организации дополнительного образования. Таланты управленца пригодятся магистрантам на должности руководителя и организатора инновационной образовательной деятельности, а также при трудоустройстве в органах управления образованием. Выпускники магистратуры могут осуществлять инновационную образовательную деятельность индивидуально.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Филологическое образование позволяет работать переводчиком, преподавателем как родного, так и иностранного языка, также можно преподавать литературу. Довольно часто филологи устраиваются на работу в издательский бизнес или журналистскую сферу. Такие специалисты могут занимать должности переводчиков, литературных критиков, корректоров, а также редакторов. В филологах нуждаются различные языковые центры и кафедры вузов. Таких специалистов часто приглашают работать в рекламные агентства, где они могут заниматься разработкой различных филологических проектов.

В физической магистратуре готовят специалистов высокой квалификации, которые смогут найти работу на энергетических, машиностроительных и предприятиях ядерного топливного цикла, а также в других отраслях промышленности. Они смогут работать на любых предприятиях, занимающихся производством высокотехнологичной продукции с применением радиационных и плазменных технологий, а также заниматься научно-исследовательской работой в тех областях физики, с которыми будет связана изученная ими магистерская программа. Желающие обучать студентов смогут найти работу в ВУЗах и преподавать разные физические дисциплины.

Сфера информационных технологий сегодня - самое перспективное, активно развивающееся и выгодное направление для трудоустройства. Хорошо подготовленные и получившие качественное образование специалисты в этой области всегда востребованы, и труд их неплохо ценится. Получив диплом бакалавра этой специальности, можно устроиться на работу, связанную с администрированием и обслуживанием компьютерных сетей, с моделированием математического обеспечения и разработкой и внедрением программного обеспечения. Выпускники профиля «прикладная математика и информатика» могут занимать должность специалиста по информационной безопасности или специалиста по математическому моделированию, системного администратора или программиста, разработчика информационных технологий, а также любые другие должности, связанные с вычислительной техникой, математикой и информационными технологиями.

Бакалавры с дипломом «Профессиональное обучение» могут трудоустроиться в системе высшего профессионального образования, среднего или начального, осуществлять индивидуальную предпринимательскую или образовательную деятельность, организовывать или руководить профессионально-педагогической деятельностью, а также найти работу в конструкторских бюро, в проектных организациях, в научно-исследовательских центрах или в заводских лабораториях. Первыми должностями бакалавров этой специальности могут стать:• педагог профессионального обучения,• учитель труда,• руководитель кружка,• педагог-дизайнер профессионального обучения, • мастер производственного обучения,• инженер-лаборант,• младший научный сотрудник.

По большей части выпускники начинают работать в различных компаниях, в среде которых существует некоторое количество компьютерных сетей. Для их обслуживания и в случае необходимости, наладки, требуются администраторы и операторы баз данных. При наличии постоянного потока новой информации нередко в крупных организациях открывают позицию на должность аналитика поступающих и исходящих компьютерных сведений. На современные предприятия, осуществляющие разработки новых программных продуктов, также необходимы специалисты, имеющие образование и опыт работы в данной сфере. Чаще всего первый опыт недавние выпускники получают по профессии специалист по эксплуатации компьютерных комплексов или конструированию информационных систем.

Дипломированный специалист может работать ERP-программистом, администратором или разработчиком баз данных и инженером по защите информации. Многие начинают продвижение с должности программиста. Хорошо разбирающимся в технических нюансах часто предлагают позицию специалиста по технической защите информации. Выпускники, имеющие высокие аналитические способности, нередко становятся специалистами по защите организационно-правовой информации. Начальный опыт можно получить, работая по профессии администратора операционных систем. В процессе карьерного роста студенты смогут стать IT-специалистами и повысить свой статус до уровня начальника отдела.

Выпускники-магистранты востребованы в природоохранных и научно-исследовательских организациях. Имеют право преподавать в школах, ВУЗах или колледжах (например, по предмету экология). Экологи также могут проводить экологический мониторинг и экспертизу на посту специалиста по экологии или природопользования. Могут заниматься внутренним аудитом на предприятиях, которые загрязняют окружающую среду. Экологи с дипломом магистра часто связывают свою деятельность с научной работой. Должности экологов (природоведов) есть в профильных лабораториях, экологических организациях, в экспертных группах и в других учреждениях.

Наиболее часто выпускников этой специальности можно встретить в научно-исследовательских центрах или в организациях, которые занимаются разработкой, наладкой и обслуживанием различной электронной техники. Например, среди возможных мест трудоустройства - должность наладчика на производстве. В этом случае в круг их обязанностей будет входить разработка радиотехнического оборудования, контроль его работы, диагностика и устранение возникающих проблем. Молодые специалисты с дипломом бакалавра по этой специальности востребованы как в качестве разработчиков радиотехнического оборудования, так и в качестве наладчиков техники. Наиболее перспективное и хорошо оплачиваемое направление деятельности – аудиовизуальная техника.

Магистр, получивший качественную подготовку по специальности «Лингвистика», может заниматься непосредственно переводом, обеспечением межкультурного общения во всевозможных профессиональных сферах, разработкой новых технологий и приемов перевода, написанием учебно-методических пособий и учебников с учетом современных информационных технологий, разработкой соответствующего программного обеспечения, экспортным лингвистическим анализом письменных текстов и звучащей речи. Помимо работы в бюро переводов, магистры-лингвисты могут трудоустроиться в организации, компании и предприятия, которые работают с зарубежными партнерами или производят продукцию на экспорт. Также молодых специалистов примут на работу международные отделы фирм, лаборатории научно-исследовательских институтов, компьютерные фирмы, занимающиеся разработкой лингвистических софтов.

Молодой человек с дипломом магистра по специальности «Прикладная математика и информатика» - универсальный специалист в области компьютерного и математического моделирования, который может применять свои знания, как в различных областях науки, так и на производстве. Выпускники магистратуры могут работать в сфере предоставления и обработки информации (например, Интернет-технологии или Web-дизайн), а также там, где требуется создавать вычислительные алгоритмы, разрабатывать математические модели и проводить их анализ. Компьютерные фирмы, финансовые, научные и учебные учреждения, вычислительные центры предприятий и различные компании любой формы собственности готовы предоставить магистрам интересное и перспективное место работы с достойной зарплатой.

Высокая квалификация магистрантов-историков позволяет им находить работу в престижных ВУЗах страны, где они могут преподавать исторические дисциплины. Также они могут работать советниками и консультантами в различных ведомствах, как коммерческих, так и государственных; в ведущих музеях, архивах, в лучших библиотеках страны, в средствах массовой информации, издательствах, в фондах, ассоциациях, в частном бизнесе. Магистры могут заниматься научно-исследовательской деятельностью, а также, при наличии желания, поступить в аспирантуру для соискания учёной степени.

Бакалавриат по специальности дефектология готовит специалистов по нескольким профессиям, в зависимости от профиля. Логопеды работают над исправлением нарушений дикции, произношением отдельных звуков детьми или взрослыми, постановкой фонетики. Специалисты по олигофренопедагогике занимаются с детьми, страдающими врожденными психическими и генетическими заболеваниями. Специальные психологи занимаются сопровождением взрослых и детей с определенными отклонениями в поведении и исполняют обязанности воспитателей специализированных школьных и дошкольных заведений. Данные специальности достаточно востребованы и перспективны. Бакалавры имеют возможность продолжить обучение в магистратуре.

После магистратуры географы имеют несколько путей для своего дальнейшего развития. Магистранты могут начинать заниматься научной деятельностью в НИИ или других учреждениях, став научным сотрудником или исследователем. Можно преподавать по профильным предметам в высших либо общеобразовательных заведениях. Другой вариант – уйти в прикладную сферу. К примеру, географы могут заниматься в области геодезии, метеорологии, раскопки полезных ископаемых, экономического консалтинга и туризма. Специалисты данного профиля нужны в различных отделах Министерства природных ресурсов и экологии, в управлении природопользования или охраны природы.

Выпускники профиля «Экология и природоведенье» могут занимать должность специалиста по экологии, который проводит мониторинг и экологическую экспертизу. Также можно устроиться в природоохранную службу и другие организации, деятельность которых напрямую связана с использованием природных ресурсов или природоохранных технологий. Многие экологи задействованы в проектных или научно-исследовательских учреждениях, на кафедрах и в лабораториях ВУЗов. Должность эколога предусмотрена на разных промышленных предприятиях. Особенно нуждаются в профессиональных экологах заводы и другие организации, которые производят вредные выбросы в атмосферу.

Выпускники могут получить работу в экологических, социальных, рекреационных, экологических, природных и общественных организациях. Географы занимают должности исследователей, педагогов, консультантов по разнообразным областям географии (в зависимости от специализации и профиля). Имеют возможность служить в национальных парках и заповедниках, сейсмологических или метеорологических станциях, в центрах по мониторингу окружающей среды, в учреждениях, которые занимаются охраной природы. Часто такие специалисты предпочитают работать в туристических компаниях или заниматься ландшафтным дизайном.

Специалисты смогут устроиться на работу в сфере геологии: геокриологом, геологом или геохимиком. Неразрывная связь этого профиля с исследованием окружающей среды позволяет осуществлять профессиональную деятельность в качестве эколога. Горнодобывающие предприятия нередко объявляют конкурсный набор на место геолога в области добычи и разведки полезных ископаемых. Данная специальность очень востребована в России, особенно в регионах, осуществляющих разработку на месторождениях нефти, полезных ископаемых и газа. Объема полученных знаний также достаточно для осуществления научной работы. Для этого выпускник может устроиться в один из НИИ или ВУЗ.