Специальности второго высшего образования очно в ИГУ

Молодые специалисты с дипломом бакалавра по специальности «Лингвистика» могут заниматься непосредственно переводом, в том числе и автоматизированным, преподавать (в ВУЗах и языковых школах) или работать в научно-исследовательском институте, в лаборатории или в исследовательском центре. Трудоустроиться они также могут в типографии или редакции газет, в компании, которые занимаются разработкой специализированного программного обеспечения и лингвистического софта (автоматический перевод, программы распознавания речи, программа автоматической обработки текста), компьютерных энциклопедий, справочников и словарей, а также специализированных сайтов. Кроме этого, бакалавры по этой специальности могут работать секретарями-референтами, менеджерами по внешним связям, руководителями отделов по работе с иностранными клиентами.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Сфера информационных технологий сегодня - самое перспективное, активно развивающееся и выгодное направление для трудоустройства. Хорошо подготовленные и получившие качественное образование специалисты в этой области всегда востребованы, и труд их неплохо ценится. Получив диплом бакалавра этой специальности, можно устроиться на работу, связанную с администрированием и обслуживанием компьютерных сетей, с моделированием математического обеспечения и разработкой и внедрением программного обеспечения. Выпускники профиля «прикладная математика и информатика» могут занимать должность специалиста по информационной безопасности или специалиста по математическому моделированию, системного администратора или программиста, разработчика информационных технологий, а также любые другие должности, связанные с вычислительной техникой, математикой и информационными технологиями.

Филологическое образование позволяет работать переводчиком, преподавателем как родного, так и иностранного языка, также можно преподавать литературу. Довольно часто филологи устраиваются на работу в издательский бизнес или журналистскую сферу. Такие специалисты могут занимать должности переводчиков, литературных критиков, корректоров, а также редакторов. В филологах нуждаются различные языковые центры и кафедры вузов. Таких специалистов часто приглашают работать в рекламные агентства, где они могут заниматься разработкой различных филологических проектов.

Дипломированный специалист может работать ERP-программистом, администратором или разработчиком баз данных и инженером по защите информации. Многие начинают продвижение с должности программиста. Хорошо разбирающимся в технических нюансах часто предлагают позицию специалиста по технической защите информации. Выпускники, имеющие высокие аналитические способности, нередко становятся специалистами по защите организационно-правовой информации. Начальный опыт можно получить, работая по профессии администратора операционных систем. В процессе карьерного роста студенты смогут стать IT-специалистами и повысить свой статус до уровня начальника отдела.

Наиболее часто выпускников этой специальности можно встретить в научно-исследовательских центрах или в организациях, которые занимаются разработкой, наладкой и обслуживанием различной электронной техники. Например, среди возможных мест трудоустройства - должность наладчика на производстве. В этом случае в круг их обязанностей будет входить разработка радиотехнического оборудования, контроль его работы, диагностика и устранение возникающих проблем. Молодые специалисты с дипломом бакалавра по этой специальности востребованы как в качестве разработчиков радиотехнического оборудования, так и в качестве наладчиков техники. Наиболее перспективное и хорошо оплачиваемое направление деятельности – аудиовизуальная техника.

Бакалавриат по специальности дефектология готовит специалистов по нескольким профессиям, в зависимости от профиля. Логопеды работают над исправлением нарушений дикции, произношением отдельных звуков детьми или взрослыми, постановкой фонетики. Специалисты по олигофренопедагогике занимаются с детьми, страдающими врожденными психическими и генетическими заболеваниями. Специальные психологи занимаются сопровождением взрослых и детей с определенными отклонениями в поведении и исполняют обязанности воспитателей специализированных школьных и дошкольных заведений. Данные специальности достаточно востребованы и перспективны. Бакалавры имеют возможность продолжить обучение в магистратуре.

По большей части выпускники начинают работать в различных компаниях, в среде которых существует некоторое количество компьютерных сетей. Для их обслуживания и в случае необходимости, наладки, требуются администраторы и операторы баз данных. При наличии постоянного потока новой информации нередко в крупных организациях открывают позицию на должность аналитика поступающих и исходящих компьютерных сведений. На современные предприятия, осуществляющие разработки новых программных продуктов, также необходимы специалисты, имеющие образование и опыт работы в данной сфере. Чаще всего первый опыт недавние выпускники получают по профессии специалист по эксплуатации компьютерных комплексов или конструированию информационных систем.

Бакалавры с дипломом «Профессиональное обучение» могут трудоустроиться в системе высшего профессионального образования, среднего или начального, осуществлять индивидуальную предпринимательскую или образовательную деятельность, организовывать или руководить профессионально-педагогической деятельностью, а также найти работу в конструкторских бюро, в проектных организациях, в научно-исследовательских центрах или в заводских лабораториях. Первыми должностями бакалавров этой специальности могут стать:• педагог профессионального обучения,• учитель труда,• руководитель кружка,• педагог-дизайнер профессионального обучения, • мастер производственного обучения,• инженер-лаборант,• младший научный сотрудник.

Выпускники могут преподавать изученную дисциплину, заниматься составлением учебников, разработкой методических рекомендаций. Они занимаются деятельностью по предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний и экологических нарушений. Выпускники участвуют в контроле исходного сырья, материалов, биоинженерных объектов, проводят проверку качества и безопасности выпускаемой продукции на различных предприятиях. Для них доступна вакансия биолога-исследователя, биотехнолога, генетика, специалиста по молекулярной робототехнике.

Найти сегодня работу в сфере IT-технологий не составляет труда. В наше время всегда востребованы программисты, системные аналитики, администраторы и инженеры, специалисты по банковским и другим сетям, web-разработчики, 1С программисты, администраторы баз данных, специалисты по глобальным компьютерным сетям, EPR-программисты – именно на этих должностях могут работать выпускники факультета. Причем, многие студенты еще во время учебы находят подработку, которая впоследствии может стать их первым перспективным рабочим местом. Это могут быть государственные и коммерческие компании, государственные органы управления, научно-исследовательские центры, организации бизнеса и индустрии развлечений.

Преимуществами бакалавра является глубокое знание предметной области и высокие коммуникативные навыки. Область профессиональной деятельности у специалиста педагогического образования, окончившего бакалавриат, достаточно широка и охватывает не только образование, но и культуру, а также социальную сферу. Бакалавр востребован в системах среднего общего и профессионального образования, туризма, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором учебного заведения.

Выпускники данной специальности – программисты широкого профиля, которые могут работать на любой должности, связанной с программным обеспечением и информационными технологиями. Полученные в процессе учебы знания бакалавры могут применять как для написания компьютерных программ, разработки алгоритмов и продуктов программного обеспечения, математического обеспечения систем и сетей, так и для проведения полного анализа нового программного продукта, его необходимости и целесообразности использования. Молодые специалисты смогут занимать любые должности – от рядовых программистов, наладчиков оборудования или системных администраторов до технических директоров и бизнес-аналитиков, как в небольших компаниях, так и в крупных структурах коммерческой или государственной собственности. Кроме этого, выпускники могут поступить в магистратуру или открыть собственную IT-компанию.

При трудоустройстве на производство эта специальность позволит работать контролером качества продукции. Многие выпускники становятся брокерами и коммерсантами. Бакалавры часто начинают свою профессиональную деятельность с должности менеджера по продажам или по работе с клиентами. Крупные компании, занимающиеся оптовой и розничной торговлей, регулярно предлагают позиции товароведа или торгового представителя. Некоторые устраиваются на работу в качестве продавца-консультанта. Перспективным направлением является трудоустройство в отделы закупок и продаж на должность менеджера.

Найти работу после бакалавриата студенты-почвоведы могут в сельскохозяйственной сфере. Они имеют возможность преподавать предметы по своему профилю в колледжах или школах. Трудоустроиться можно и в разные научно-исследовательские институты, что занимаются выведением элитных сортов различных растений. Могут работать в органах экологического контроля, управлениях природопользования, в кадастровых учреждениях. Кроме того, есть шанс устроиться в строительную или архитектурно-проектную организацию, в комитет по земельным ресурсам, в агропромышленные комбинаты и т.д.

Молодые специалисты могут устроиться в различные буровые или нефтегазодобывающие предприятия, организации по ремонту скважин, хранению или транспорту углеродов. Геологи также могут участвовать в экспедициях геологических объединений, работать в научно-исследовательских учреждениях лаборантами или техниками. У выпускников есть возможность устроиться в подразделения МЧС, Министерства природных ресурсов, Министерства энергетики, Госстроя, в разные экологические организации. Начинающим специалистам можно найти работу в частных организациях или бизнес-структурах.

Трудоустроиться выпускники вузов по специальности «Социально-культурная деятельность» могут концертными агентами, пресс-секретарями, администраторами, работниками (в том числе и руководящими) промоушен-компаний, помощниками продюсеров, PR-менеджерами.Молодых квалифицированных специалистов примут на работу туристские и культурно-досуговые организации и учреждения, продюсерские центры, видео- и киноцентры, центры современного искусства, клубы, концертные залы, СМИ, в том числе и телевидение, коммерческие организации соответствующего профиля и учреждения образования (дополнительное образование, профессиональное образование или общеобразовательные школы).

Выпускники профиля «Экология и природоведенье» могут занимать должность специалиста по экологии, который проводит мониторинг и экологическую экспертизу. Также можно устроиться в природоохранную службу и другие организации, деятельность которых напрямую связана с использованием природных ресурсов или природоохранных технологий. Многие экологи задействованы в проектных или научно-исследовательских учреждениях, на кафедрах и в лабораториях ВУЗов. Должность эколога предусмотрена на разных промышленных предприятиях. Особенно нуждаются в профессиональных экологах заводы и другие организации, которые производят вредные выбросы в атмосферу.

Профессия журналиста требует творческого подхода, ведь человек этой профессии должен уметь интересно и, главное, не предвзято написать или рассказать о событии, явлении и т.п. Задача журналиста – собирать информацию, структурировать, после чего облекать в форму, соответствующую виду средства информации. Выпускники факультета журналистики могут работать ведущими в радио- и телестудиях, корреспондентами, редакторами, обозревателями. Будьте готовы к частым командировкам и ненормированному графику работы. Положительные стороны: отсутствие серости в работе, постоянные знакомства с интересными и известными людьми.