Профессиональная деятельность бакалавров психолого-педагогического образования охватывает сферу общего, инклюзивного и коррекционного образования, культуру, здравоохранение и социальную область. Местами работы могут служить предприятия частные и государственные, органы государственного управления, а также образовательные учреждения любых типов и уровней, организации социального обеспечения и здравоохранения. Выпускники бакалавриата могут занимать руководящие посты либо должность квалифицированного работника (социального педагога, психолога) в разных областях.
Выпускники работают педагогами в организациях среднего и дополнительного образования. Они могут трудоустроиться воспитателями детского сада, групп продленного дня, инспекторами по делам несовершеннолетних, методистами в образовательные учреждения, а также выполнять обязанности гувернера.
Профессиональная деятельность бакалавров психолого-педагогического образования охватывает сферу общего, инклюзивного и коррекционного образования, культуру, здравоохранение и социальную область. Местами работы могут служить предприятия частные и государственные, органы государственного управления, а также образовательные учреждения любых типов и уровней, организации социального обеспечения и здравоохранения. Выпускники бакалавриата могут занимать руководящие посты либо должность квалифицированного работника (социального педагога, психолога) в разных областях.
Бакалавриат по специальности дефектология готовит специалистов по нескольким профессиям, в зависимости от профиля. Логопеды работают над исправлением нарушений дикции, произношением отдельных звуков детьми или взрослыми, постановкой фонетики. Специалисты по олигофренопедагогике занимаются с детьми, страдающими врожденными психическими и генетическими заболеваниями. Специальные психологи занимаются сопровождением взрослых и детей с определенными отклонениями в поведении и исполняют обязанности воспитателей специализированных школьных и дошкольных заведений. Данные специальности достаточно востребованы и перспективны. Бакалавры имеют возможность продолжить обучение в магистратуре.
Выпускники работают педагогами в организациях среднего и дополнительного образования. Они могут трудоустроиться воспитателями детского сада, групп продленного дня, инспекторами по делам несовершеннолетних, методистами в образовательные учреждения, а также выполнять обязанности гувернера.
Выпускники могут преподавать профильные дисциплины, заниматься оказанием юридической помощи. Для них доступна вакансия арбитражного управляющего, адвоката, прокурора, начальника юридического отдела. Выпускники могут трудоустроиться сотрудником правоохранительных органов, а также стать судьей или судебным экспертом.
Применять знания, связанные с основным направлением развития проблем землепользования и землеустройства, дипломированные специалисты смогут, работая землеустроителями. Перспективной профессией является инженер в бюро проведения технической инвентаризации. Это престижная работа в государственном органе, открывающая большие возможности для квалифицированных выпускников. Большинство трудоустраиваются картографами или топографами. Тесное взаимодействие со сферой недвижимости дает возможность развиваться в качестве риэлтора. Освоившим при этом дисциплины по маркетингу, нередко предлагают интересные позиции на место эксперта по оценке недвижимости.
Чаще всего окончившим данное направление предлагаются должности налоговых инспекторов в государственных службах. Вместе с тем многие крупные предприятия осознали необходимость разработки превентивных мер и контроля, направленных на устранение возможных правонарушений. Именно поэтому на таких предприятиях существует собственный отдел экономической безопасности, соискателями в которые могут обратиться выпускники. При этом, как правило, в дипломе об образовании указана квалификация экономист, что позволяет одновременно с полученными знаниями устроиться экономистами в различные коммерческие и некоммерческие структуры.
Выпускники работают педагогами в организациях среднего и дополнительного образования. Они могут трудоустроиться воспитателями детского сада, групп продленного дня, инспекторами по делам несовершеннолетних, методистами в образовательные учреждения, а также выполнять обязанности гувернера.
